Voorbereidingen op finale bij prestigieuze MIT wedstrijd in beeld

Voorbereidingen op finale bij prestigieuze MIT wedstrijd in beeld

Studenten van Fontys Mechatronica in Eindhoven hebben foto’s en video’s verzameld om het leerproces ‘In Real Life’ te documenteren. De studenten documenteerden hun leerproces tijdens deelname aan de ‘Covid-19 Innovation and Design’-challenge. Een initiatief van het MakeImpact Consortium aan de MIT universiteit. Het eerste resultaat is een video van 1 minuut en 45 seconden waarin…

Lees meer
Fontys Engineering studenten nemen deel aan COVID-19 Design en Innovation Challenge van MIT

Fontys Engineering studenten nemen deel aan COVID-19 Design en Innovation Challenge van MIT

Fontys Engineering in Eindhoven werkt samen met Massachusetts Institute of Technology (MIT) in het Make Impact Consortium. Dit Consortium organiseert momenteel  de ‘COVID-19 Design and Innovation Challenge’ om studenten te betrekken bij Maken, Innovatie en Ondernemerschap. Studententeams ontwerpen oplossingen rond het thema: Veilig heropenen van hotels tijdens COVID-19. Deelnemers zijn…

Lees meer
De permanente bèta (in onderwijs)

De permanente bèta (in onderwijs)

We worden uitgedaagd (of zelfs geconfronteerd) met onderwijs op afstand, wat anders werkt dan in een de bekende praktijk. Veel collega’s worden ineens verwacht digitale helden te zijn, waar dat voorheen wenselijk, maar zeker geen directe eis was aan het werk. Valt het jullie op dat die digitale omgeving continu in beweging is?

Lees meer