Kansen om te leren

Kansen om te leren

Onderwijsvernieuwing is een continu proces, daarbij hoort het doorbreken van bestaande patronen of ‘scripts’. Vooral binnen een educatieve omgeving waar traditionele methoden dieper geworteld zijn. Een recent artikel op Bron zorgde weer voor een discussie....
De rol van docenten bij Blended Learning

De rol van docenten bij Blended Learning

Rol van docenten bij Blended Learning: begeleiders en facilitators In een blended learning omgeving verschuift de rol van docenten van kennisoverdracht naar begeleiding en het faciliteren van het leerproces. Docenten worden meer coaches en mentoren voor studenten,...
Ongeschreven regels

Ongeschreven regels

De afgelopen weken heb ik weer interessante gesprekken mogen voeren in de eindgesprekken bij stagiaires en afstudeerders. Een aantal keer kwamen de “ongeschreven regels” ter sprake in verschillende contexten. Deze onzichtbare afspraken kom ik natuurlijk ook wel eens...