The miracle is this: the more we share, the more we have – Leonard Nimoy
Jij bent uniek en waardevol Door jouw nieuwsgierigheid en interactie met jouw omgeving heb jij een unieke set aan ervaringen, informatie, kennis, vaardigheden en houdingen ontwikkeld die voor anderen waardevol kunnen zijn. Toch weten we niet altijd van elkaar op welke...
Annemieke Pepping gebruikt FeedBack, FeedForward en FeedUp tijdens haar online onderwijs
Onlangs sprak ik met Annemieke Pepping. Zij is docente Engelse taal en Communicatie bij Fontys hogescholen. Annemieke vertelde mij hoe zij tijdens online bijeenkomsten met haar studenten gebruik maakt van FeedBack, FeedForward en FeedUp. Ze geeft alle tips en adviezen in aflevering 21 van de podcast serie ‘Toekomst van Onderwijs’.
Directeur Engineering Ella Hueting ontvangt Jaarboek studententeam Robohub Eindhoven
Deze week is het jaarboek van studenten team Robohub Eindhoven op feestelijke wijze uitgereikt aan Ella Hueting, directeur van Fontys Engineering in Eindhoven. Het studenten team neemt jaarlijks deel aan internationale Robotica wedstrijden op het gebied van Logistiek en Intern transport. Het succesvolle studenten team heeft ook niet-technische studenten die deel uitmaken van het team. Hoe dan? Dat lees je hier!
Pascal Swinkels is namens Fontys hogeschool Techniek en Logistiek in Venlo de Projectmanager KennisDC Logistiek Limburg
Pascal Swinkels werkt bij Fontys hogeschool Techniek en Logistiek in Venlo. Pascal is namens Fontys hogescholen de Projectmanager KennisDC Logistiek Limburg. Dit is een landelijk dekkende netwerk organisatie van 7 regionale KennisDC’s onder leiding van 7 hogescholen. Pascal vertelt vol passie over…
Sabine Hamerlinck is docente bij Pedagogiek en coach voor de Digitale Leerweg Omgeving
Sabine Hamerlinck is docente bij Fontys hogeschool voor Pedagogiek. Daarnaast is Sabine ook DLO coach. DLO is een afkorting voor: Digitale Leerweg Omgeving. Als DLO coach helpt Sabine HBO docenten om digitale leermiddelen op een didactisch verantwoorde wijze in te zetten.
Bianca van der Aalst over onderwijsvernieuwing en praktische tips voor docenten over Blended Learning
Bianca van der Aalst werkt bij de Fontys dienst Onderwijs & Onderzoek als Consultant Onderwijsvernieuwing en ICT. Bianca richt zich onder onder andere op de invoering van Blended Learning in het onderwijs. Er is binnen Fontys een Blended Learning Toolkit ontwikkeld voor docenten. Aangezien dit voor alle docenten (en studenten) relevant is, heeft er een gesprek plaatsgevonden tussen Bianca van der Aalst en Ronald Scheer over de rol van Bianca in dit belangrijke proces. Dit gesprek is de achtste aflevering in de podcastserie over de Toekomst van Onderwijs.