door Danae Bodewes | nov 21, 2018
Een alarmerende titel, afkomstig van Martijn Priem een collega docentonderzoeker aan de Hogeschool Rotterdam met wie ik samenwerkte aan het onderzoeksrapport: Innovatiekracht hbo en mkb, samen sterker staan. Wat is er aan de hand? Doen we het niet goed? Volgens mij is...
door Willemijn Balk | nov 7, 2018
In mijn werk als consultant bij Dienst Onderwijs en Onderzoek werk ik veel met en voor docenten, maar het is alweer best een tijd geleden dat ik zelf voor de klas heb gestaan. En toen stond ik vorige week ineens voor een klas(je) Indiase studenten ‘Teacher Education’....
door Danae Bodewes | nov 5, 2018
Permanent of eeuwige beta Permanent of eeuwige beta is een term afkomstig uit de softwarewereld. Daar betekent bètá dat een bepaald programma nog niet af is, maar wel alvast gebruikt kan worden om te testen. Bridging Brains Tech & Culture Dit jaar was de derde...
door Erdinc Sacan | nov 1, 2018
Iedereen heeft een mening over onderwijs. Iedere week staat er een opiniestuk of artikel over onderwijs in de kranten. De variatie aan vragen is eindeloos: hoe zorg je ervoor dat studenten geïnspireerd worden? Wat is de meest optimale leeromgeving om tot fundamenteel...
door Danae Bodewes | okt 29, 2018
Ken je dat lekkere gevoel, van iets willen weten en nog beter van onverwacht iets nieuws ontdekken of leren wat je erg leuk vindt? Je krijgt een shot dopamine; opeens ben je gefocust, je hebt energie en je wilt meer weten, meer leren. Was leren maar altijd zo leuk en...
door Eva Buijsman | sep 18, 2018
Innovate, collaborate and meet; aan het begin van de partner dag (Rode Kruis museum in Genève) legt Ties Sweyen (docent HRM&P) meteen duidelijk uit waarom we onze partners hebben uitgenodigd. Hij neemt onze partners op deze inspirerende locatie mee in een verhaal...
