door Danae Bodewes | apr 15, 2020
Fotocredits: Inge Harkema Wanneer we het over nieuwsgierig gedrag hebben verwijzen we graag naar de kinderlijke nieuwsgierigheid en verwondering. Ik vroeg mij daarom af hoe kinderen hun eigen nieuwsgierigheid beleven. Anne-Lauren (8) is een bijzonder nieuwsgierig...
door Petra Heck | apr 9, 2020
“As an ICT student or professional, you need to solve all kind of ICT challenges. Answering the questions and tackling the problems or opportunities of your ICT project requires practical research and often a combination of various ICT research methods. The toolkit on...
door Jos Speetjens | apr 9, 2020
Terwijl één Fontysdocent worstelt met zijn college in MS teams en uiteindelijk maar afhaakt, zit een andere docent met drie van de zestien uitgenodigde studenten een monoloog af te steken. Vragen aan de deelnemers levert niks op. Hun microfoontjes blijven uit. Een...
door Danae Bodewes | apr 3, 2020
Nieuwsgierige types: Frans van de Camp (70): fotograaf, auteur, muzikant en voormalig vrachtwagenchauffeur, docent Engels, bedrijfsmanagement en coach van studentondernemers Frans van de Camp startte zijn carrière als internationaal vrachtwagenchauffeur. In 1974...
door Danae Bodewes | mrt 26, 2020
Nieuwsgierige types: Yvo Kouwenhoven (38) spreker, storyteller, NAH ervaringsdeskundige, punkrocker en biologische tuinder Yvo Kouwenhoven overleefde drie keer een hersenvliesontsteking. Het lukte hem drie keer om uit een coma te ontwaken en zijn leven opnieuw op te...
door Petra Heck | mrt 18, 2020
In a previous post I argued that engineering machine learning applications is different from traditional (rule-based) software engineering. I identified eight challenges for engineering machine learning applications: Data requirements engineering including data...
