Blijf uit mijn brein!

Blijf uit mijn brein!

Davos In januari kwamen er weer heel veel mensen met bijzondere priviléges samen op het World Economic Forum in Davos. Nu bekijk en volg ik deze samenkomsten al langere tijd en altijd met argusogen. Dit keer spande een van de openbare lezingen wel de kroon (Brain...
FHLOW: aan innovatie geen gebrek

FHLOW: aan innovatie geen gebrek

Tijdens de FHLOW (Fontys hybride leeromgevingen week) heb ik weer veel enthousiaste collega’s, studenten en werkveldpartners mogen ontmoeten. Het programma werd werd georganiseerd op verschillende off-campus locaties. Dat waren: de HTC Campus in Eindhoven, Station 88...
Onderwijs kan ‘anders’: High Impact Learning that Lasts

De aarde is plat!

Lang geleden dachten mensen dat de aarde plat was, dat je met een boot van het randje zou varen als je daar in de buurt kwam. Nu denken we nog vaak dat iedereen op dezelfde wijze leert en dezelfde materie moet kennen om zich te “bekwamen”. Zelfs, dat het resultaat van...
Beste docent, stap uit de slachtofferrol

Beste docent, stap uit de slachtofferrol

We mogen geen lessen meer aanbieden. Studenten zijn hier niet aan toe. Alles wordt coaching. Inhoud is een vies woord geworden. Zo kun je niet toetsen. Dat werkt niet voor het eerste jaar. We mogen niet meer lesgeven. Wéér een nieuwe onderwijs innovatie. Dat kunnen de...