door Danae Bodewes | dec 5, 2018 | Fontys Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek, Medewerker
Samenwerken gebeurt niet alleen binnen Fontys maar ook buiten Fontys en nog leuker en uitdagender met het buitenland. Gematched worden Via verschillende kanalen o.a. via de Fontys dienst Onderwijs en Onderzoek (O&O) kwam bij het lectoraat Business Entrepreneurship...
door Danae Bodewes | nov 29, 2018 | Fontys Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek, Medewerker
In mijn vorige blog schreef ik over het onderzoeksrapport: Innovatiekracht hbo en mkb, samen sterker staan. Hoe herkenbaar zijn de conclusies en aanbevelingen van dit rapport voor een gemiddelde Fontys opleiding? Ik vroeg het aan Jos Pieterse, docent en onderzoeker,...
door Danae Bodewes | nov 21, 2018 | Fontys Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek, Medewerker
Een alarmerende titel, afkomstig van Martijn Priem een collega docentonderzoeker aan de Hogeschool Rotterdam met wie ik samenwerkte aan het onderzoeksrapport: Innovatiekracht hbo en mkb, samen sterker staan. Wat is er aan de hand? Doen we het niet goed? Volgens mij is...
door Danae Bodewes | nov 5, 2018 | Fontys Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek, Medewerker
Permanent of eeuwige beta Permanent of eeuwige beta is een term afkomstig uit de softwarewereld. Daar betekent bètá dat een bepaald programma nog niet af is, maar wel alvast gebruikt kan worden om te testen. Bridging Brains Tech & Culture Dit jaar was de derde...
door Danae Bodewes | okt 29, 2018 | Medewerker
Ken je dat lekkere gevoel, van iets willen weten en nog beter van onverwacht iets nieuws ontdekken of leren wat je erg leuk vindt? Je krijgt een shot dopamine; opeens ben je gefocust, je hebt energie en je wilt meer weten, meer leren. Was leren maar altijd zo leuk en...
