door Dries van den Enden | apr 28, 2023
Mensen die vaker stukken van mij lezen weten dat ik graag schrijf over verandering en onderwijsontwikkelingen. Geheim (of niet): dat doe ik zelden of nooit alleen. Onderwijsontwikkelingen en onderzoek zijn beiden, gezien de complexiteit van onderwijs, eigenlijk niet...
door Danae Bodewes | mrt 2, 2023
Nieuwsgierige mensen die veel vragen stellen krijgen vaak beleefd te horen, ‘Interessant, maar daar hebben we nu geen tijd voor.’ Of minder beleefd: ‘Wat stel je toch altijd veel vragen.’ of als mensen echt geïrriteerd raken: ‘Doe eens...
door Danae Bodewes | feb 13, 2023
Gisteren bezocht ik Doloris; het meta maze in Tilburg. Doloris nodigt je uit volgens haar website uit om haar universum te betreden. Een stap in het onbekende. Een alternatieve realiteit die het zelfbewustzijn en de verbeelding triggert en je zintuigen op scherp zet....
door Danae Bodewes | jan 19, 2022
Heb jij al jouw woord voor 2022 gekozen? Op Instagram ontdekte ik dat sommige mensen, net als organisaties, een woord voor een jaar kiezen dat hen inspireert, tot onderzoek aanzet en richting geeft aan hun denken en handelen. Geïnspireerd door dit bericht, vroeg ik...
door Erdinc Sacan | dec 6, 2021
Door een artikel in Scienceguide ben ik getriggerd om een artikel te schrijven waarin de innovatiekracht van het hoger onderwijs een duidelijk gezicht krijgt. Ik ben me ervan bewust dat onderwijsvernieuwing/innovatie door ieder instituut anders geïmplementeerd kan...