door Danae Bodewes | dec 14, 2018
Vorige week kreeg ik de kans om deel te nemen aan een workshopdag over het Proakatemia model. Het Proakatemia model is een innovatief onderwijsconcept dat toe wordt gepast op een Finse ondernemerschapsopleiding met dezelfde naam aan de Tampere University of Applied...
door Danae Bodewes | dec 5, 2018
Samenwerken gebeurt niet alleen binnen Fontys maar ook buiten Fontys en nog leuker en uitdagender met het buitenland. Gematched worden Via verschillende kanalen o.a. via de Fontys dienst Onderwijs en Onderzoek (O&O) kwam bij het lectoraat Business Entrepreneurship...
door Danae Bodewes | nov 29, 2018
In mijn vorige blog schreef ik over het onderzoeksrapport: Innovatiekracht hbo en mkb, samen sterker staan. Hoe herkenbaar zijn de conclusies en aanbevelingen van dit rapport voor een gemiddelde Fontys opleiding? Ik vroeg het aan Jos Pieterse, docent en onderzoeker,...
door Danae Bodewes | nov 21, 2018
Een alarmerende titel, afkomstig van Martijn Priem een collega docentonderzoeker aan de Hogeschool Rotterdam met wie ik samenwerkte aan het onderzoeksrapport: Innovatiekracht hbo en mkb, samen sterker staan. Wat is er aan de hand? Doen we het niet goed? Volgens mij is...
door Willemijn Balk | nov 7, 2018
In mijn werk als consultant bij Dienst Onderwijs en Onderzoek werk ik veel met en voor docenten, maar het is alweer best een tijd geleden dat ik zelf voor de klas heb gestaan. En toen stond ik vorige week ineens voor een klas(je) Indiase studenten ‘Teacher Education’....
door Danae Bodewes | nov 5, 2018
Permanent of eeuwige beta Permanent of eeuwige beta is een term afkomstig uit de softwarewereld. Daar betekent bètá dat een bepaald programma nog niet af is, maar wel alvast gebruikt kan worden om te testen. Bridging Brains Tech & Culture Dit jaar was de derde...